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推广课题研究成果,彰显教育研究魅力
来源:本站原创  作者:理论室  日期:2018年11月16日  访问次数:

 

推广课题研究成果,彰显教育研究魅力

 

——自贡市2018年教育科研成果推广会圆满完成

 

11月13日上午,由自贡市教育科学研究所、自贡市沿滩区教育局主办,沿滩区教师进修学校、沿滩幼儿园承办的“自贡市2018年教育科研成果推广活动”在沿滩幼儿园顺利召开。四川省教育科学研究院科研管理所所长王真东、四川省教育学会副秘书长刘怀明、沿滩区人民政府副区长陈永航、自贡市教育和体育局副局长张强、沿滩区教育局局长何俊及各区县教育局分管局长、教研部门领导、理论室教研员、市级及以上示范学校分管校长、教科室主任、一线教育科研骨干教师等200多人参与了本次活动。

此次推广活动由自贡市教育科学研究所所长苏春荣主持,沿滩区人民政府副区长陈永航致欢迎词,自贡市教育和体育局副局长张强到场讲话。推广内容为沿滩幼儿园课题成果《民间体育游戏融入农村幼儿园“441”策略》,该成果曾获得四川省人民政府第六届普教教学成果二等奖。推广活动分为观摩活动和成果汇报两大部分。观摩活动主要从幼儿民间体育区角游戏、户外区域游戏、户外体育集中教学活动、民间体育互动游戏等方面进行,老师带领孩子们进行了骑竹马、老鹰捉小鸡、滚竹推车、竹蜻蜓、走高跷、踢毽子等36个传统的民间体育游戏,让孩子们“玩中乐”,“乐中学”。而互动的民间体育游戏小马拉车、拔鸡毛则由与会者参与,让观摩者仿佛回到了孩提时代,过足了一把游戏瘾。成果汇报部分,课题组从成果背景、成果内容、成果产生的效益和问题与思考四个方面进行了汇报,重点汇报了课题成果:认识性成果、操作性成果(441策略)和物化成果(六本教材),受到了与会人员的高度评价。

四川省教育学会副秘书长刘怀明对课题成果作了如下评价:一是课题成果是幼儿园课程的实践结果,体现了园本性;二是体现了幼儿园课程构建中对生活教育的理解和应用;三是体现了对幼儿教育活动多维度的价值取向;四是注重了儿童性、时代性;五是成果样态丰富,操作性强;六是成果应用改变了教育活动,融入了幼儿园课程体系。四川省教科院科研管理所王真东所长在会上除高度评价课题成果外,提出三点建议:一是对已经形成的成果精准化;二是更好的研读幼儿教育五大领域,将其思想精髓运用到本课题,让课题走得更远;三是回归游戏的本质,让孩子们“玩中乐”、“乐中学”。

此次推广活动得到了市教体局、沿滩区人民政府的大力支持,正因为市区各级领导对教育科研的高度重视,自贡科研质量和效益大为提升,今年我市有9项教育科研成果获四川省政府教学成果奖,其中一等奖1项,二等奖5项,一、二等奖获奖数量在全省名列前茅;有14项成果获得四川省第18 次优秀教育科研成果奖;11项课题获省教育厅教育科研资助金课题立项,创历史新高。

                     (撰稿:陈 洪  审稿:蒋先梅)

 

 

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    沿滩区副区长陈永航致辞

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    集体教学活动

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    集中体验互动游戏

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    沿滩幼儿园成果汇报

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    省教育学会副秘书长刘怀明点评

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    省教科院科研管理所所长王真东讲话

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    市教育体育局副局长张强讲话

 

 

 

 

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